每周学青少年编程系列课程 | 第二课:太空探险
重点摘要
● 2019年(nián)3月13日,教育部公(gōng)布《2019年教育信息化和网络(luò)安全工作要点》:“2019年(nián)将(jiāng)启动中小(xiǎo)学(xué)生信息素养测评(píng),并推动在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教(jiāo)育(yù)。”
● 比尔(ěr)盖(gài)茨说过:"学(xué)习(xí)编程可(kě)以锻炼你的思维,帮助你更(gèng)好(hǎo)地思考,创建一种我认为在各领域都非(fēi)常有用的思维方式。让(ràng)孩子学(xué)习(xí)编程(chéng),培(péi)养一种能够(gòu)高效解决(jué)问题的思维方式,掌握一门能够与(yǔ)未来(lái)世(shì)界对话(huà)的“语(yǔ)言”,成为一个不会被人工(gōng)智能时(shí)代淘汰的有用人才。"
● 可见人工智能(néng)不(bú)仅走进了我们生活(huó),也(yě)成(chéng)为了孩子(zǐ)教育中重要的(de)一部分。为此,易游网页版和智龙科技教研团队將(jiāng)定期在(zài)微信公众号推出免费公开课堂,欢迎各位参与学习,接下来就来(lái)学(xué)习第二节课程内容(róng)吧(ba)!!
太空(kōng)探险
一、 课程概述
1.课程名称:太空探险(xiǎn)
2.课程时长:15分钟
二、本课任(rèn)务(wù)
1.角色对话
2.背景切换
3.显示及隐(yǐn)藏角色
三、课程讲解
情境导入
1.1 角色对话(huà)
(1)同学们有看过漫(màn)画,或是(shì)用过社交软件吗?
我们可以(yǐ)在漫画或者宣传小册上看到(dào)一些人(rén)物对话,漫画上的人物会(huì)有一个对话气泡(pào),气泡里有文(wén)字表示该人物说的话。在社交软件(jiàn)上(shàng)进行(háng)聊天,也会有这种对话气泡。
1.2 背景切换
(2)你(nǐ)有注意过(guò)电视剧或舞台剧里的场景转换吗?
我(wǒ)们在看舞台(tái)剧或是电视剧时,为(wéi)了丰富(fù)故(gù)事内(nèi)容,会设(shè)计不同的场景,进行(háng)转场。其中(zhōng)情(qíng)景剧一般(bān)是室内戏,场景固(gù)定且少(shǎo),主要(yào)从情节(jiē)及语言上出彩。
作(zuò)品演示
《太空探(tàn)险》
具体操作讲解
3.1 编辑对(duì)话(huà)
第1步(bù):添(tiān)加背景
从背(bèi)景区点击新建背景,添加一张“Spaceship”的(de)背景(jǐng)。
第2步:添(tiān)加角色
删除默认小猫角色(sè),从角(jiǎo)色库(kù)添(tiān)加角色“Dot”。
第3步:角色说话(huà)
我们让“Dot”角色说点什么(me)吧。添加如下的两个积木,让这(zhè)个小狗宇航员说“欢迎来到太空空(kōng)间站!”2秒钟。
第4步:添加第(dì)2个(gè)角色
“Dot”一个人有点太寂寞了,我们(men)来添加(jiā)另一个名为“Ripley”的角色吧!
第5步:编写“Ripley”台词
让“Ripley”说“我要去太空探险(xiǎn)!”2秒钟,如下图所示。
此时,如果点击
按钮,会发(fā)现“Dot”和“Ripley”会同时说话。这显然(rán)不符合(hé)情理。因此(cǐ),我们应该让“Ripley”等待(dài)一会儿再说话(huà),这样(yàng),他就好像是在(zài)回应“Dot”的问候了,如下所示。
好了(le),现在尝试运行一下(xià)程序,“Dot”和“Ripley”在太空空间站对话。
3.2 切换背(bèi)景
光在房间(jiān)里待着是(shì)不是有点闷?让我们(men)来增加一些场景,让故事情(qíng)节更加丰富一(yī)些吧!
继续上一小节的程(chéng)序(xù),进行如下的步骤。
第1步:添(tiān)加背景
从背景(jǐng)库添加另一个名(míng)为“Space”的背景。
第2步:搭建切换背景积木(mù)
选中“Dot”角色,继续编写积木(mù)。当点击绿色(sè)旗帜按钮的时候,背景(jǐng)切换回(huí)“Spaceship”,让“Ripley”首先出现(xiàn)在太空空间站(zhàn),然后等待4秒,这就是“Dot”和“Ripley”对话所需要的时间。最后,把背景切换(huàn)为“Space”。积木如下所示。
点击绿(lǜ)旗按钮(niǔ),发现(xiàn)“Dot”和“Ripley”首先在“Spaceship”里完成对话,然后场景顺利(lì)切(qiē)换(huàn)为“Space”。
第3步:隐藏角色
“Ripley”来到太空之后,“Dot”应该留守在空间站才对。这样的话,“Dot”不应该出(chū)现在“Space”背景中啊,该怎么做到呢?
在(zài)角色列(liè)表(biǎo)区(qū)中选中“Dot”角色,继(jì)续编(biān)写积(jī)木,使(shǐ)得当场景切换为“Space”时,“Dot”要消失。积(jī)木(mù)如(rú)下所示。
第4步(bù):显示角色
点(diǎn)击绿旗按钮尝试(shì)一下,发现程序一开始运行的时候,“Dot”在空(kōng)间站就消失了。这显然不(bú)符(fú)合情理。为什么会这样呢?因为我们在程序(xù)中隐藏了“Dot”角色。因(yīn)此,我(wǒ)们(men)还应(yīng)该在“Dot”的第一段积(jī)木中(zhōng)添加一个“显(xiǎn)示”积(jī)木,让它(tā)现(xiàn)身。完成后的积木(mù)如下所示。
好了,到(dào)这里,这个(gè)创作故事的小(xiǎo)程序就编写完(wán)成了。运(yùn)行一下吧!两幕不同的场景的效果(guǒ)如下图(tú)所示。
四、新知识小结
1.说话积木(mù):
让(ràng)角色说一(yī)些(xiē)话,内容以对(duì)话泡泡的方式(shì)呈(chéng)现,在指(zhǐ)定时(shí)间(jiān)后消(xiāo)失。可(kě)以(yǐ)输入任何想要说的内(nèi)容,对话泡泡会根据内容的(de)字(zì)数自动调(diào)整框的大小。
2.背景切换积木:
从下拉菜单中选(xuǎn)择背(bèi)景的名字,可以改变舞台(tái)的背景。
3.显示及隐藏积(jī)木:
用于将角色显示或(huò)隐(yǐn)藏在舞台上。
五、下节预告
1.角色旋转(zhuǎn)
2.角(jiǎo)色移动
3.角色方向